34章 、全球热议和组织编写教材(1/5)
说实话，这两条消息发出去，很多📚🛗人非常错愕，这对很多人是无上荣耀，值得炫耀一辈🀱子的事情，就这麽放弃了🄊🟃？
如果能够拿到👣这个奖项就表明在国际学术领域站🚒💴稳了脚跟，走☰🃁🔳到哪里都有一GU泰山北斗的架势，办事也要方便很多。
不过仔细想想，好像这些对叶子书都没有意义，他虽然发表的论文也不算少，而且还都是重量级论文，但是却和🄊🟃整个学术界没什麽瓜葛。
虽然他自称喜欢大家把他看做一位科学家，但是却不像是混学术圈的人，加上本身财富惊人，也🝀不用别人资助🉑🆣👜他Ga0研究。
而是⚘👩反过来，他每年还要花费钜额的资🉂🄢金资助国内各大高校Ga0基础X研究，对他而言，这些在别人看来所有的优点，统统都是无所谓的存在。
不过从字里行间，大家🛉🚦🕪也充分感受到了他的孤傲，要不是了解他的人，估计还能感受到他的自负，这让有些人不太舒服。
不管有人理解也罢，有人不舒服也罢，甚至有人嫉妒也罢🖔，反正都不太能影响他，他这种要才华有才华、要钱有钱、要人有人的主，还真不好惹。
至於他的三个决定，也有人看🖲🖥出了很多门道，首先就是国内的高校竞争将会加剧，以前排名靠後的高校，将会面临巨大的压力。
要知⚘👩道新东方教育集团旗下职业学校数量高达3000家，b国内高等院校数量还要多，以前虽然会有些影响，但是定位不同，🗅🙑还能相安无事。
现在不同了，他打算全面升级这些职业学校，不再仅仅作为职业培训的场所，而是真正🀱当做高等院校来培养人才。
名义可能还是职业学校，但是培养的人才却要进行升级，以培养高端人才的方式来培养工程师，而不是以培🗬养普通工程师的方式培养工程师。
这样⚘👩的改变，就意味着将来会有相当一部分天资不错且很努力☰🃁🔳的学生，会在🔨🃉高端科研领域站稳脚跟，开创属於自己的学术领域。
初期可能影响不大，如果将时间尺度放🉂🄢在几十年，甚至上百年，带来的影响将是深远的，到时候将会有一🛂🙢大批以新东方教育集团为核心的学术圈形成。
虽🁾🚐然他很反对学术上抱团，这样容易形成固有利益圈，不利🃥🙽🏹於整个学术☂☉的发展，但是只要是人，就很难完全杜绝。
只能说通过一些办法来削弱，形成有利益，但不是牢不可破的利益🅠🇹关系，通过教育进行一定的规范，这才是🗬b较现实的状态。
当然，最重要的是面对培养一大批具有高素质的人才，哪怕🃥🙽🏹这些人今後不从事科研，也能看得懂晦涩难懂的学术X文章，不至於别人说什麽就是♒什麽。
最怕的就是别人说什🈤⛽麽就是什麽，大家只有听的份，很难就里面存在的问题进行辩论，这才是问题所在。
当然，这个决定对於广大学生🖲🖥而言不知道是好是坏，如果因为升📪🝩级提高了招生标准，可能很多人连好一点的职业学校都读不到。
如果不提高标准，那麽又☺🄛♵如何保证培养出来的学生就能成才呢，难道新东方教📫🝴育集团就有化腐朽为神奇的力量？
其🁾🚐实这个问题很好解决，职业学校会根据各个学生的表现，毕业的时候会颁发不同等级的毕业证，以区分各个学生在学校里面的表现。
如果能够拿到👣这个奖项就表明在国际学术领域站🚒💴稳了脚跟，走☰🃁🔳到哪里都有一GU泰山北斗的架势，办事也要方便很多。
不过仔细想想，好像这些对叶子书都没有意义，他虽然发表的论文也不算少，而且还都是重量级论文，但是却和🄊🟃整个学术界没什麽瓜葛。
虽然他自称喜欢大家把他看做一位科学家，但是却不像是混学术圈的人，加上本身财富惊人，也🝀不用别人资助🉑🆣👜他Ga0研究。
而是⚘👩反过来，他每年还要花费钜额的资🉂🄢金资助国内各大高校Ga0基础X研究，对他而言，这些在别人看来所有的优点，统统都是无所谓的存在。
不过从字里行间，大家🛉🚦🕪也充分感受到了他的孤傲，要不是了解他的人，估计还能感受到他的自负，这让有些人不太舒服。
不管有人理解也罢，有人不舒服也罢，甚至有人嫉妒也罢🖔，反正都不太能影响他，他这种要才华有才华、要钱有钱、要人有人的主，还真不好惹。
至於他的三个决定，也有人看🖲🖥出了很多门道，首先就是国内的高校竞争将会加剧，以前排名靠後的高校，将会面临巨大的压力。
要知⚘👩道新东方教育集团旗下职业学校数量高达3000家，b国内高等院校数量还要多，以前虽然会有些影响，但是定位不同，🗅🙑还能相安无事。
现在不同了，他打算全面升级这些职业学校，不再仅仅作为职业培训的场所，而是真正🀱当做高等院校来培养人才。
名义可能还是职业学校，但是培养的人才却要进行升级，以培养高端人才的方式来培养工程师，而不是以培🗬养普通工程师的方式培养工程师。
这样⚘👩的改变，就意味着将来会有相当一部分天资不错且很努力☰🃁🔳的学生，会在🔨🃉高端科研领域站稳脚跟，开创属於自己的学术领域。
初期可能影响不大，如果将时间尺度放🉂🄢在几十年，甚至上百年，带来的影响将是深远的，到时候将会有一🛂🙢大批以新东方教育集团为核心的学术圈形成。
虽🁾🚐然他很反对学术上抱团，这样容易形成固有利益圈，不利🃥🙽🏹於整个学术☂☉的发展，但是只要是人，就很难完全杜绝。
只能说通过一些办法来削弱，形成有利益，但不是牢不可破的利益🅠🇹关系，通过教育进行一定的规范，这才是🗬b较现实的状态。
当然，最重要的是面对培养一大批具有高素质的人才，哪怕🃥🙽🏹这些人今後不从事科研，也能看得懂晦涩难懂的学术X文章，不至於别人说什麽就是♒什麽。
最怕的就是别人说什🈤⛽麽就是什麽，大家只有听的份，很难就里面存在的问题进行辩论，这才是问题所在。
当然，这个决定对於广大学生🖲🖥而言不知道是好是坏，如果因为升📪🝩级提高了招生标准，可能很多人连好一点的职业学校都读不到。
如果不提高标准，那麽又☺🄛♵如何保证培养出来的学生就能成才呢，难道新东方教📫🝴育集团就有化腐朽为神奇的力量？
其🁾🚐实这个问题很好解决，职业学校会根据各个学生的表现，毕业的时候会颁发不同等级的毕业证，以区分各个学生在学校里面的表现。