柳生元和现在怀疑自己以前的⚌🐃研究♿思路是不是走偏🕣了。

    以前的柳生元和,总以为要改变生物特性就需要人工干预,从基因层面上进😈⚿🗊行改动。但是现在看来,生命的力量要比他以前的认🕮知伟大的多!

    看看眼前的实验报🌽告,这可♉🆠是活生生发生在自己眼皮底下的🗖现实。

    柳生🍿🍷🌭元和可以肯定的说,白鹿本身细胞基因里,绝对没有发展出生物机器人的潜质。

    但是现🟣在客观事实摆📍🙣在眼前,白🄁鹿的正常体细胞就是变成了生物机器人群落。

    到底是这些体细胞本📍🙣身拥有学习能力,主动吞噬了部分生物机器人,♦🊥💝进而产生了变化;

    还是生物👱机器人使🌽得菌类基因感染♿了白鹿的正常体细胞?

    无论如何,🅰🊌🎺这都是一个重大发现!沿着这条路深入下去,也许能揭示更深🏢一层的生物进化之道。

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    目前世界上关于🅦🈷生物进化理论主要有两个流派。

    一个流派是达尔文的自然进化⚌🐃论为主,被称为‘天择论’。该理论认为大自然的残酷,会自然而然😀♻的淘汰不适合生存的生物种群,留下能够适应环境的生物群落。

    这个理论被称为自然选择流派,包♿括拉马克进化学说、直生论、间断平衡论都属于这个流派。

    这种理论有很多支持者,而从发掘出来的古生物化石和现代的许多实例上看,有很多的事实依据可以支持,具有极强🟁🚏的说服🈎☳🃚力,是目前世界上,被普遍承认的生物进化理论。

    (进化论的主要内容大家都知⚌🐃道,就不在这里细说了。)

    而另一个理论流派则认为,生物进化与生物本身的努力过程有关。这个理论有些冷门🝣,主要由尔斯的科学家提出。该理论认为,亲代(上一代)努力获得的个人生物特征,能在一定程度上影响子代的天赋。所以这个理论为称为‘人择论’。

    比如说🟣亲代是长跑运动员,他通过锻炼获得的体育能力,能够在一定程度上转化♺🍛为天赋,遗传给子代;同样,亲代是科学家,子代在智力上也可能比较优越。

    这种理论实例不多,而且很难分辨♿子代的成就到底是天赋遗传还是教育侧重,比如说长跑运动员父亲很可能从小培养儿子进行长跑,结果儿子长大以后子承父业去跑长跑,这可未必是他遗传了父亲的长跑天赋,很可能只是努力锻炼🆌🎌🏫的结果。

    但是在东方,这种理论却有些市场,尤其是前些年,以欧盟科🈤⛻☃学家主持进行的全球人口智商调查中,东方亚共体被认为是🙌全球智商最高的区域。

    这个例子被认为是东方文明上千年来一直坚持教育🕣的结果,是‘人定胜天’的明证。

    柳生元和以前一直是支持‘天择论’的。