我老实回答：“不知道。”
我发现🞸自己的话有些拱火或者敷衍，于是又🃌🖘💽重复解释了。
“我偷偷写的，我不知道会被人看见，老师，我真的做错了，我🝙🛉可以写检讨，我可以跟她道歉。”
日记里的另一位主角被我点了出来，但班主任没有接着我引导的方向走，我心里着急：这场谈话什么时候🈹🃌🖔才是个头。
曹清平没有对我大加斥责⚯🔺，这得益于我平🜿时🃌🖘💽的乖巧听话。
曹清平：“其实咱们教育水平不低，但在某些方面，学校的🐶🄙老师也无能为力，靠的还是学生们的自觉，跟长大后自我剥析🗬🞯🗪了解。如果，🁸💑我是说如果，青少年时期在男女关系认知上发生了偏差，那我觉得在正确的指引下也能改正过来。”
我正要说些什么，曹清平却朝我摆摆手，让🃌🖘💽我继续听。
“程律阮人长的漂亮，学习又很好，🛬平常也乐于🍽🍦帮助人，你对她产生好感那是正常的，就是我，我⚩🔂也喜欢她！”
我感觉🞸有小人在我脑子里打毛衣，搅的我🜿无法思考，只能一句句🝙🛉把曹清平的话挑出来。
程律阮人长的漂亮？是的，课间操的时候她是我偷瞄的对🙬🍠象。
学习又很好？特尖班的前几名，能差吗？
平常也乐于帮助人🞎📁？这个我存疑，因为期末考的时候我偷瞄她的卷子，她瞪的我直接丢魂，导致我没考及格…🆉🍱…🁆🃟🙃…
在老师说到如果我打扰🔏到别人学习，会考🜿虑让我回家一周，我最后那层心里防🕈🚭线彻底被击溃。
上一个被劝退的学生，是课堂上睡觉，把提醒🕓🉈他的老师🗂打进医院的五尺高🕠🖶汉子。
我想我的脸肯定很难看。
曹清平：“我说这么多你有没有在听？”
我赶紧点头，又把学习放在第一位，不去🜿打扰其🍽🍦他🕾🏍同学的话重新说了一遍。
最后曹清平🗅🙌说要在🞎📁期中考试的时候留意我的成绩，用来验证我说话的真假。
然后就放我离开了，我真的压力山大。
等我回到教室的时候，班上的人🉑已经走的差不多。
我发现🞸自己的话有些拱火或者敷衍，于是又🃌🖘💽重复解释了。
“我偷偷写的，我不知道会被人看见，老师，我真的做错了，我🝙🛉可以写检讨，我可以跟她道歉。”
日记里的另一位主角被我点了出来，但班主任没有接着我引导的方向走，我心里着急：这场谈话什么时候🈹🃌🖔才是个头。
曹清平没有对我大加斥责⚯🔺，这得益于我平🜿时🃌🖘💽的乖巧听话。
曹清平：“其实咱们教育水平不低，但在某些方面，学校的🐶🄙老师也无能为力，靠的还是学生们的自觉，跟长大后自我剥析🗬🞯🗪了解。如果，🁸💑我是说如果，青少年时期在男女关系认知上发生了偏差，那我觉得在正确的指引下也能改正过来。”
我正要说些什么，曹清平却朝我摆摆手，让🃌🖘💽我继续听。
“程律阮人长的漂亮，学习又很好，🛬平常也乐于🍽🍦帮助人，你对她产生好感那是正常的，就是我，我⚩🔂也喜欢她！”
我感觉🞸有小人在我脑子里打毛衣，搅的我🜿无法思考，只能一句句🝙🛉把曹清平的话挑出来。
程律阮人长的漂亮？是的，课间操的时候她是我偷瞄的对🙬🍠象。
学习又很好？特尖班的前几名，能差吗？
平常也乐于帮助人🞎📁？这个我存疑，因为期末考的时候我偷瞄她的卷子，她瞪的我直接丢魂，导致我没考及格…🆉🍱…🁆🃟🙃…
在老师说到如果我打扰🔏到别人学习，会考🜿虑让我回家一周，我最后那层心里防🕈🚭线彻底被击溃。
上一个被劝退的学生，是课堂上睡觉，把提醒🕓🉈他的老师🗂打进医院的五尺高🕠🖶汉子。
我想我的脸肯定很难看。
曹清平：“我说这么多你有没有在听？”
我赶紧点头，又把学习放在第一位，不去🜿打扰其🍽🍦他🕾🏍同学的话重新说了一遍。
最后曹清平🗅🙌说要在🞎📁期中考试的时候留意我的成绩，用来验证我说话的真假。
然后就放我离开了，我真的压力山大。
等我回到教室的时候，班上的人🉑已经走的差不多。