首长的🎉博学那不是盖的，虽然公务繁忙，但他酷爱读书，在很多方面具有相当深入的研究。
就如这个吟咏诵读，主要有四个特点。
其一，在吟诵的时候，平声拖长⛕🚓仄声短骤，平声低缓，仄声高🄜⚅🎾亢。👌🙉这跟一般的现代朗诵还是有相当大的差别的。
其二，讲求破读。嗯，所🛀🙐谓破读，其实就是有些字🟤🟉🛒音在某些语境之下读音跟现代流行的读音是不一样的。
汉语是音形🟂🚕义紧密结合的🛀🙐产物，读音不同。同一个字意义就完全不一样了。
其三，吟咏诵读讲求叶🕚（🛀🙐ie）音，也就是为了音律和谐押韵之美，有些字的读音要有所权变。
其四，还是平仄方面的问题。读音的平仄一定要读准，平是平声，上去入则是仄声，如果平仄没有在吟诵中读出来，则不但音律之美会被破坏，而且声音变🜼了之后，意思有时也🅗会变，没准诗歌文章的整个意境都被改变了。
当然，吟诵的学问远不止以上这些。
舞台上。
肖飞沉浸了全部的身心，在朗诵⛕🚓着《最后一分钟》这🃁🔸首⚩诗。
如果说。他在吟诵这诗的第一节的时候，语气还是比较舒缓的话，吟🍼🍗诵到🖫了第二节，则语调又是一变🁶。
吟诵的气势起来了。
激情洋溢，如暴风疾雨，如烟火在夜🖢🔖🀧空迅猛绽放璀璨。
他将这首诗的意境⛔🚆这首诗的情感这首诗的激情这首诗🃁🔸的欢欣鼓舞用吟诵的方式淋漓尽致地展现了出来。
他引导了现🟂🚕🟂🚕场每个人的心绪，让每个人的心跟着他的吟哦在跳动。
当他吟诵到这诗的第三节，回顾百年沧桑苦难历史之时，肖飞的语调就如同在吟哦一篇祭文：祭奠那过往的苦⚤📖🚸难🚶，那民族的伤痛。也为那即将结束的百年耻辱献上一首葬歌。
肖飞吟🎉🎉🎉诵到诗的最后一节，他的声音变得清亮、喜悦、振奋，没一个字里都透出着对香港回归的期盼。
肖飞已经不是在吟哦，他几乎已经是在用吟🗼♚🈻唱的声调在诵读这一节的诗句。
而这个时候。
原本像只死鸟一样悬挂在旗杆上的英国米字旗已🖲经在缓缓地从旗杆上降落下来。马上就要降到最低。
就如这个吟咏诵读，主要有四个特点。
其一，在吟诵的时候，平声拖长⛕🚓仄声短骤，平声低缓，仄声高🄜⚅🎾亢。👌🙉这跟一般的现代朗诵还是有相当大的差别的。
其二，讲求破读。嗯，所🛀🙐谓破读，其实就是有些字🟤🟉🛒音在某些语境之下读音跟现代流行的读音是不一样的。
汉语是音形🟂🚕义紧密结合的🛀🙐产物，读音不同。同一个字意义就完全不一样了。
其三，吟咏诵读讲求叶🕚（🛀🙐ie）音，也就是为了音律和谐押韵之美，有些字的读音要有所权变。
其四，还是平仄方面的问题。读音的平仄一定要读准，平是平声，上去入则是仄声，如果平仄没有在吟诵中读出来，则不但音律之美会被破坏，而且声音变🜼了之后，意思有时也🅗会变，没准诗歌文章的整个意境都被改变了。
当然，吟诵的学问远不止以上这些。
舞台上。
肖飞沉浸了全部的身心，在朗诵⛕🚓着《最后一分钟》这🃁🔸首⚩诗。
如果说。他在吟诵这诗的第一节的时候，语气还是比较舒缓的话，吟🍼🍗诵到🖫了第二节，则语调又是一变🁶。
吟诵的气势起来了。
激情洋溢，如暴风疾雨，如烟火在夜🖢🔖🀧空迅猛绽放璀璨。
他将这首诗的意境⛔🚆这首诗的情感这首诗的激情这首诗🃁🔸的欢欣鼓舞用吟诵的方式淋漓尽致地展现了出来。
他引导了现🟂🚕🟂🚕场每个人的心绪，让每个人的心跟着他的吟哦在跳动。
当他吟诵到这诗的第三节，回顾百年沧桑苦难历史之时，肖飞的语调就如同在吟哦一篇祭文：祭奠那过往的苦⚤📖🚸难🚶，那民族的伤痛。也为那即将结束的百年耻辱献上一首葬歌。
肖飞吟🎉🎉🎉诵到诗的最后一节，他的声音变得清亮、喜悦、振奋，没一个字里都透出着对香港回归的期盼。
肖飞已经不是在吟哦，他几乎已经是在用吟🗼♚🈻唱的声调在诵读这一节的诗句。
而这个时候。
原本像只死鸟一样悬挂在旗杆上的英国米字旗已🖲经在缓缓地从旗杆上降落下来。马上就要降到最低。