这一点本来是很容易想到的,但其🐸🄧⛤中💂🎿🖶却存在一个思维障碍,便是🌢要知道一件物体的质量,必须要用工具来进行测量。

    正是由于没有跨过这思维障碍,江越才认为无法做到精确测量,却是没想到还有另一种🗽♢操作。

    两枚硬币也可以算作一件物体,只要拿些胶水🝸粘住它们就足以🔻🅵🊹办到。

    “将两枚硬币黏在一🅬🉩🉾起,再来进行异能实验。那么我们就可以知道,在质量增加一倍的情况下,距离究竟会有什么变化?所以,你有胶水或者双面胶么?”🎭🔑⛞

    说完他便🕩🌎轻🈄松地看向王小爱,正是要再次进行实验了。

    虽🔮🄂🞁然不知道对方包里有没有胶水,但💂🎿🖶在她十四层的家里肯定有!

    王小爱闻言恍然大悟,随即从书包里掏出一支503胶水,紧接着眼⚥睛一闭就把胶水送了🙤过🞎📄去。

    她在收拾物品🏿时,恰好看见了这只胶水🕬🌱🂶,便随🝸手放进包里,没想到现在派出了用场。

    江越一直盯着对方动🅬🉩🉾作,见此也⚣📎没有多少惊讶,转而迅速将两硬币粘在一起,随后开始做起测试来。

    他先是走到十五米外,随后拿着硬币缓缓靠近🝸,一边注意自己现在的位置,时不时的抬头看一下小爱,观察着对方发动异能。

    等他走到了一个中间的位置,突然感觉手上一轻,却是硬币已经🌢被转移走了,便连忙记下现在🁬🈹🃑的刻🞭🗙度,七米多一点点。

    在之前的实验中,江🅬🉩🉾越🛌已经划了几十条线,每一米都有🍗🈎☵四五条,算是方便自己的测量。

    “七米二!距离果然减小了一倍!”

    看着刻度反映的数值,江越转头看向小爱,发现对方眼中的🖿😖欣喜,自己心情也好了不少🗽♢。

    实验说明🕩🌎,距离和质量🛌之🔑⛦间,存在着反比关系。两者相乘得出一个数值,便是小爱异能的确切值了。

    不过王小爱并不懂反比这个概念,那是初三才能学到的东西,只是觉得自己又🃝😮🄱提升了不少。

    “对了,还有一个问题!”

    看着对方高兴了一会儿,江越突然想到了什么,随后问道:“你🌢转移的物体,其方向会有变化吗?或者是你可以自主改变方向?”

    这也是一个比较关键的问题。大部分武器都是不轴对称的,外形必然有尖锐和迟钝之分。如果能够改变方向,那么只需将尖锐的一头,直接对准敌🃭🛃🙯人的要害,那么自然可以起到杀伤♮🋱作用。

    而🔮🄂🞁他之前一直注意着硬币位置,却是没有观察它的方向。