孤🝒🊡狼🚳回望李长青一眼,焦躁的情绪渐渐抚平,蹲坐在地上。

    “坐…坐下来🞜🞜了,真是活见鬼了!”,艾🊻🕤🋧伦瞪着圆圆的眼睛。

    “噢,我的天呐!这究竟🆊是一个什么样的人,说句话就能让🜝处于攻击状态的孤狼坐下来?”

    玛丽惊讶地张着小嘴,比见到李长青玩弄孤狼♭🋩🜁的🜚耳朵时还要震惊。

    “孤狼不应该是阴险狡诈凶残的代名⚇🏎😾词吗,怎么会听人类的话呢?”

    大卫三观有点崩塌,完颠覆他对🊾🕼荒野孤狼的认知。

    而🝒🊡比野狼坐下本身更令人费解的事,是李长青凭什么可以命令野狼?

    “李先生,难道说你还是一位生物学家?”

    艾伦相信科学,怀疑李长青深谙野狼习性。

    李长青摇🗇🙝摇头,抚摸着孤狼🟆颈部的🏈😉⛏毛发不说话。

    想起《论语♰》中的一句话,子曰:有教无类。

    有两种🂒解释,一种是指不管什么人都可以受到教育。

    另一种解释则是人类原本是有😧🃭🛂差别的,☶🃼但是可以通过教育来消除。

    既然什🂒么人都可以接受教育,推广到动物呢?

    狼性凶残,可以通过后天的教育来改变吗?

    且以刚才的情况来说,浩然正气确实能够对灰狼产生影响,说明是🐽有一定可行性的!

    玛丽、大卫、艾伦⚢📂见李长青谈笑间驯服☶🃼灰🊻🕤🋧狼,都直愣愣地盯着。

    一时之间,都忘记上山的来意。

    “噢,上帝啊,差点忘记最重要的事!李先👅🆝生,可以帮忙录制一📍🙥个专访吗?”

    玛丽一拍脑袋,懊悔地对李长青说道。