“那我们这个方案确实有点难了。”
“师父教导的对🗥，学生忘了考虑那些同💏🐴学。”
“那就用大工匠前辈们的方案吧。”
“虽然☑⚓浪费🙾🐀码表空🜐🁕🅬间，但一次记忆四个数字，就算傻子也能用的。”
朱简烜笑着提醒他们工程学的问题：
“所以未来大家各自的研究成果出💄来后，准备将理论成果转化为实物的时候，就要考⚣📏虑🛀🙓在普通人中的可行性。
“只有☑⚓让普通人也能用上，才能成为广泛流行的🔔大热产品，才能成国家和行业🄕♃发展的重要工具。
“如果一种发明，只有天才能学会使用，那只能成为小众的玩🙤具和艺术品。”
听到朱简烜教育人，🜆⛞一群聪明孩子立刻认真答应着：
“谨遵师父教诲。”
朱简烜微笑🙾🐀着点头🜐🁕🅬，然后继续引导他们思考🐰：
“但是反过🙾🐀来考虑，如果是在研究层面，确实仍然需要考虑效率最大化。
“你们现在可以思🜐🁕🅬考一下，如何把四位的信号浪费的空间也利用上，在极端⛚🛁情况下利用上♼🍬。
“四组☑⚓☑⚓四位的符号编码，实际上应该有65536个编号🚦吧？
“因为一🞷组四位长短信号能形成十六个不同的组合……”
果然很快就有学生想到了🃤🙱，被朱简烜曾经提问过的李锐首先举手说：🖊🐹
“师父，我觉得，这种编码本质上是制作一个个的小格子，然后🍤🍙在方格里面放上东西。
“所以从第十一个到第十六个方格，只是无法用一到十的数字表示，🖊🐹但其实⛚🛁格子本身是放东西的🈲🂒🎍。
“我们可以在编码表画方框，里面写上十一到十🔔六，将其视为一个编号。
“发送的时候看🗥到方格就知🃢🙚道怎么按键了⛷🞾🙴。”
“师父教导的对🗥，学生忘了考虑那些同💏🐴学。”
“那就用大工匠前辈们的方案吧。”
“虽然☑⚓浪费🙾🐀码表空🜐🁕🅬间，但一次记忆四个数字，就算傻子也能用的。”
朱简烜笑着提醒他们工程学的问题：
“所以未来大家各自的研究成果出💄来后，准备将理论成果转化为实物的时候，就要考⚣📏虑🛀🙓在普通人中的可行性。
“只有☑⚓让普通人也能用上，才能成为广泛流行的🔔大热产品，才能成国家和行业🄕♃发展的重要工具。
“如果一种发明，只有天才能学会使用，那只能成为小众的玩🙤具和艺术品。”
听到朱简烜教育人，🜆⛞一群聪明孩子立刻认真答应着：
“谨遵师父教诲。”
朱简烜微笑🙾🐀着点头🜐🁕🅬，然后继续引导他们思考🐰：
“但是反过🙾🐀来考虑，如果是在研究层面，确实仍然需要考虑效率最大化。
“你们现在可以思🜐🁕🅬考一下，如何把四位的信号浪费的空间也利用上，在极端⛚🛁情况下利用上♼🍬。
“四组☑⚓☑⚓四位的符号编码，实际上应该有65536个编号🚦吧？
“因为一🞷组四位长短信号能形成十六个不同的组合……”
果然很快就有学生想到了🃤🙱，被朱简烜曾经提问过的李锐首先举手说：🖊🐹
“师父，我觉得，这种编码本质上是制作一个个的小格子，然后🍤🍙在方格里面放上东西。
“所以从第十一个到第十六个方格，只是无法用一到十的数字表示，🖊🐹但其实⛚🛁格子本身是放东西的🈲🂒🎍。
“我们可以在编码表画方框，里面写上十一到十🔔六，将其视为一个编号。
“发送的时候看🗥到方格就知🃢🙚道怎么按键了⛷🞾🙴。”