作文模板化,是个说大不大,说小🇀不小🂘的毛病。

    不会扣太多分,也不出彩。

    是最保险的写作方法。

    但对于🉮伏盛这样0☴🃦.5🃥🙽🏵分都至关重要的学生而言,弊大于利。

    “好的。”

    班主任发话,两🇱🜕🂁人再不情愿,面上只能点头答🔦应。

    没想到伏盛也有需要向🃥🙽🏵自己请教的🇀地方,赵云桑心情像支窜天猴。

    自信满满。

    此后🛝每个周五,在两节作文指导课上,⑵班同学都能听到🃙😑以下🏏🙂🇠对话。

    赵云桑:“我刚才圈给你的那段写作素材,你看完有什么感悟🏏🙂🇠?”

    伏盛:“虽然中国GDP⛌😾稳步增长,但增长地区分布很不平衡。”

    “……?”

    赵云桑黑人🇒😃问号脸,把素材书重新拿过来读了遍。

    明明讲的是个穷山沟沟村的老爷爷用捡垃圾卖废品的钱捐建出一所希望小学,🂹📰🞡让孩子们实现念书梦,飞出犄角旮旯,去外地上大学的故事。

    多么感人!多么励志!

    他咋就看出GDP增长不平衡了?

    “行,这是🇒😃从理性角度。”赵云🛉桑帮他找台阶下,“感性角度呢?”

    “这个故事的真实性,让我没法🛉从感性角度分析。”

    伏盛把草稿纸上列出的公式推到赵🇀云桑面前,有理有据🝭🎕,“由题目可知,学校用卖垃圾💺废品的钱捐建成。我们先假设一吨废品能卖……”

    赵云桑:“……”