🐴🄁🐴🄁 奥地利作为一个农业大国，但却没有一座农学院，这让弗兰茨感到费解。不过经过一番🗕🛞🝤调查之后，他终于明白，此时西方世界还没有普遍地把农业视为一门科学。蟾
古代的希腊人认为农业💭是科学，但文明的传承早已中断。弗兰茨手下有一批正在研究农业课题的“农学家”，还有一大批身负优秀😞技艺的农民和园丁。
而且农业在今后相当长💭一段🏓时间都将深刻影响奥地利的本土和殖民地，所以建立农学院势在🌬必行。
专家和技术人员有了，他们可以进行创新研究，但是也需要人整理记录，同时吸取🇯别国的优秀经验。
弗兰茨打♋算雇用一批人专门负🌧🁚责编撰和翻译农业书籍，但这种庞大且重要的工程显然不是普通人能做的。🚢🕇
🐴🄁🐴🄁 于是乎弗兰茨再次将目标对准了，那些在维也纳无🅶所事事的大学生和求职者们。
没错，有大学文凭的🕀人可以免费就读农学院，不但读书免费，吃饭也免费，如果表现优秀，可以选择成为教职人员领工资，甚至还有机会成为官员。
弗兰茨开出的条件自然极🎁🎄🎡具吸引力，但是却很少有人报名，实际上当时农业并🔻🅴不怎么遭人待见，甚至于农民都是⛂贬义词。蟾
第一期只招到了五十八名学生，其中有一多半是为了吃饭来的。实际上当时维也纳的大学生有些过剩了👼🎋🏤，政府没有那么多职位安置这些家伙，而他们又看不起这世界绝大多数的工种。
于是乎每年都有大量的大学生在维也纳等待就业，久而久之就形成了一个特殊的团体，他们喝着掺杂着锯末的咖啡，但是张口闭口都是国家大事，♞🉣甚至比斐迪南一世都要💦🔄心疼这个国家。
这些人是国家🕇的不稳定因素，但同时也是珍贵的资源🝂，毕竟这📘🛋个年代的大学生还是稀有品种。
只不过愿意放🕇下身段去农学院再造的人就不多了，他们更🁖愿意📘🛋等待国家发放的官员名额。
其实除🙝🙽了农学院以外，弗兰茨还想了很多方法来消耗这些待业的青年，比如记者、教师、殖民地事务官、企业中低级文职工作等...
当然这个时代的主流要么是做官，要么是经商，当职员什么的，对于🎋大学生来说起点还是太低了⛗🚤。
可问题🙝🙽来了，🕇奥地利是赐官制度，以斐迪南一世的身体状态，一周能举行一次赐官仪式就不错了。蟾
🚮🖬🕱而且虽然奥地利有八万公务员，但实际上8📕🚩0%的职位都是固定传承的，即使是换人🚚📹☆也会在一个或者几个家族中挑选。
🐴🄁 再加上所谓的文官分级制度，🌧🁚让普通人想往上爬的🅶难度巨大，每个官员的阶层几乎一开始就定死了。
弗兰茨倒♋不是不想动，但动了就是和那80%人为🅶敌，此时的他还没有那个实力，时机尚未成😫🄓☭熟。
而且就弗兰茨看来，有些非公职位置的🞮重要性和官员一样，没有📡🜖上下之分。
历史上北德和法国在农业正规教育🏄上💿，要比奥地利人早得多。
古代的希腊人认为农业💭是科学，但文明的传承早已中断。弗兰茨手下有一批正在研究农业课题的“农学家”，还有一大批身负优秀😞技艺的农民和园丁。
而且农业在今后相当长💭一段🏓时间都将深刻影响奥地利的本土和殖民地，所以建立农学院势在🌬必行。
专家和技术人员有了，他们可以进行创新研究，但是也需要人整理记录，同时吸取🇯别国的优秀经验。
弗兰茨打♋算雇用一批人专门负🌧🁚责编撰和翻译农业书籍，但这种庞大且重要的工程显然不是普通人能做的。🚢🕇
🐴🄁🐴🄁 于是乎弗兰茨再次将目标对准了，那些在维也纳无🅶所事事的大学生和求职者们。
没错，有大学文凭的🕀人可以免费就读农学院，不但读书免费，吃饭也免费，如果表现优秀，可以选择成为教职人员领工资，甚至还有机会成为官员。
弗兰茨开出的条件自然极🎁🎄🎡具吸引力，但是却很少有人报名，实际上当时农业并🔻🅴不怎么遭人待见，甚至于农民都是⛂贬义词。蟾
第一期只招到了五十八名学生，其中有一多半是为了吃饭来的。实际上当时维也纳的大学生有些过剩了👼🎋🏤，政府没有那么多职位安置这些家伙，而他们又看不起这世界绝大多数的工种。
于是乎每年都有大量的大学生在维也纳等待就业，久而久之就形成了一个特殊的团体，他们喝着掺杂着锯末的咖啡，但是张口闭口都是国家大事，♞🉣甚至比斐迪南一世都要💦🔄心疼这个国家。
这些人是国家🕇的不稳定因素，但同时也是珍贵的资源🝂，毕竟这📘🛋个年代的大学生还是稀有品种。
只不过愿意放🕇下身段去农学院再造的人就不多了，他们更🁖愿意📘🛋等待国家发放的官员名额。
其实除🙝🙽了农学院以外，弗兰茨还想了很多方法来消耗这些待业的青年，比如记者、教师、殖民地事务官、企业中低级文职工作等...
当然这个时代的主流要么是做官，要么是经商，当职员什么的，对于🎋大学生来说起点还是太低了⛗🚤。
可问题🙝🙽来了，🕇奥地利是赐官制度，以斐迪南一世的身体状态，一周能举行一次赐官仪式就不错了。蟾
🚮🖬🕱而且虽然奥地利有八万公务员，但实际上8📕🚩0%的职位都是固定传承的，即使是换人🚚📹☆也会在一个或者几个家族中挑选。
🐴🄁 再加上所谓的文官分级制度，🌧🁚让普通人想往上爬的🅶难度巨大，每个官员的阶层几乎一开始就定死了。
弗兰茨倒♋不是不想动，但动了就是和那80%人为🅶敌，此时的他还没有那个实力，时机尚未成😫🄓☭熟。
而且就弗兰茨看来，有些非公职位置的🞮重要性和官员一样，没有📡🜖上下之分。
历史上北德和法国在农业正规教育🏄上💿，要比奥地利人早得多。