第五章-开什么玩笑(1/3)
古一🈣南听着陆校长打电话的内容就皱起🁼🗑了眉头。
按照行政🅦级别，李校长应该是学校🔚的大佬，为什么自己捐款，他还♼🍯要叫人过来？
而且听他的语气，这💋也不像是叫财务，更像是在通知他🀺🁵的上级。
“陆校长，你这是在通知谁呀？”
“通知市局的领导，这么大的事情，不通知上面，会⛹🟔被🀺🁵说成🂠🐌没有上级观念的。”
陆校长解释后，又对古一南说：“小古，我跟你商量一下，🂠🐌能不能不要捐教育基金？全换成笔🔭记薄啊，铅笔啊🐂，圆珠笔之类学生实用的东西啊？”
古一南闻言问道：“陆校长是🐀怕这笔钱会落不到实处是吧？”
陆校长被古📢🜞🃎一南这么一问，♅🆃🌵脸上顿时有些红润起来，表情也极为尴尬。
他没有回答，但意思却已经让古一南看的很🈐♄明显。
后世的新闻里没少报道这种事情，自从那位驾驶着名车豪车的某小姐时间闹得街知巷闻，教育系统、慈善系统沉淀这么多滋生出来的大小蛀虫已经数不胜🞖🔌⚵数。
他们的常用做法无非就是几种方式。
第🏜一是捐款挪用，名义上说着捐款一定会落到实处，实则以🂠🐌各种眉目开支将捐款化整为零，这里花点，那里放点，甚至还有人打着各项莫须有的名目，把捐款清了个底掉。
最后的结果就是钱花完了，东西没见多少。
第二是捐款截留。
一般是捐助者A方要捐赠给被捐助者B方，但有关部门非要以上级的名🄃🞅义接受A方的捐助，再由他们来统筹安排转给B方。
如此一来，A方捐赠的资金就会在某部门到处‘酌情’安排，最后B方接👰🌟⛽收到的款项能有个对半，都算🕣不错了，更有甚者可能只收到两三成。
B方还不能不服气，因为某部门的理由🁼🗑是：比你更困难的有的是，给点人家怎么了。
可实际上是不是真的给了更困难的人？
这个谁说的清楚。
可能是，也可能不是。
按照行政🅦级别，李校长应该是学校🔚的大佬，为什么自己捐款，他还♼🍯要叫人过来？
而且听他的语气，这💋也不像是叫财务，更像是在通知他🀺🁵的上级。
“陆校长，你这是在通知谁呀？”
“通知市局的领导，这么大的事情，不通知上面，会⛹🟔被🀺🁵说成🂠🐌没有上级观念的。”
陆校长解释后，又对古一南说：“小古，我跟你商量一下，🂠🐌能不能不要捐教育基金？全换成笔🔭记薄啊，铅笔啊🐂，圆珠笔之类学生实用的东西啊？”
古一南闻言问道：“陆校长是🐀怕这笔钱会落不到实处是吧？”
陆校长被古📢🜞🃎一南这么一问，♅🆃🌵脸上顿时有些红润起来，表情也极为尴尬。
他没有回答，但意思却已经让古一南看的很🈐♄明显。
后世的新闻里没少报道这种事情，自从那位驾驶着名车豪车的某小姐时间闹得街知巷闻，教育系统、慈善系统沉淀这么多滋生出来的大小蛀虫已经数不胜🞖🔌⚵数。
他们的常用做法无非就是几种方式。
第🏜一是捐款挪用，名义上说着捐款一定会落到实处，实则以🂠🐌各种眉目开支将捐款化整为零，这里花点，那里放点，甚至还有人打着各项莫须有的名目，把捐款清了个底掉。
最后的结果就是钱花完了，东西没见多少。
第二是捐款截留。
一般是捐助者A方要捐赠给被捐助者B方，但有关部门非要以上级的名🄃🞅义接受A方的捐助，再由他们来统筹安排转给B方。
如此一来，A方捐赠的资金就会在某部门到处‘酌情’安排，最后B方接👰🌟⛽收到的款项能有个对半，都算🕣不错了，更有甚者可能只收到两三成。
B方还不能不服气，因为某部门的理由🁼🗑是：比你更困难的有的是，给点人家怎么了。
可实际上是不是真的给了更困难的人？
这个谁说的清楚。
可能是，也可能不是。