一节课,便在一首绝世歌曲之下就此🈈结束。而台下所有的学子,却是全体疯狂起来。

    “哥们,黄教授这首宋词🗼♘🈩“明月几时有,把酒问青天”⚙后面🁐🄽🃃是什么?”

    拉着边上的同学,一位学子激动的问道。

    “别问我,刚才只顾听歌了,没记住词。”

    “🄑妹🙸🏉呀🔙,你怎么可以这样呀,这曲好听,词更绝呀。”

    “我曰,我也知🃱🛣🞉道呀,但没记住有啥办法,怪我喽?”

    “完🙸🏉蛋了,完蛋🃱🛣🞉了,🙂🇢这么好的词,这么好的歌,我们竟然没能完全记下来。”

    “我们还是问黄教授要原版吧。”

    “你好意思就去,要我看,还是等下午视频出来之🔡🂆后,我们抄下来好了。”

    会写宋词🖈🐭🃈的有很多,但是,能将宋词🈈写得如此经典的却没有几个🎞💌🐜,而能将宋词写到无数人激动的要抓狂的更是少之又少。

    听过宋词的有很多,但是,听过有音有调的宋词者🔡🂆,却是没有几个。而听过有词有曲,但却好听至极至📑的宋词者,更☢🁂🂺是世间没有几个。

    这一节课下来🟜,一干学子却又是再一次被黄一凡给震撼了一遍。

    原来宋词不仅仅是词,他还有曲。

    没有曲的宋词他就是不完整的宋词。

    可是🙸🏉,此前他们从来就没有想过这个问题。而当黄教授将曲调加入到宋词当🌤中,一下子他们♶🌶🃨似乎完全重新认识了一遍宋词一样。

    不过,🔙更为令他们疯狂的还🝐要数这一首宋词相结合的曲子。🁐🄽🃃

    讲台当中那四人的演唱,绝对是天皇🈈巨星级的。

    不,比天皇巨星还要厉害。

    因为,他们已经将这一首曲子当成是神曲。

    “明月几时有,把酒问青天。“