“田甜,你要不要跟我一起去晨练啊?”

    “不去!”

    “田甜,你怎么还没起来?我给你带了早餐,赶紧起来吃。”

    “不吃!”

    “田甜,陈主任把学生花名册发给我了,下午你要不要跟我一起去家访啊?”

    “不去!”

    田甜这样的状态,一直持续到柳琦铭做出了一桌子香喷喷的家常菜。

    “田甜,吃午饭了。”

    “不……既然你这么有诚意,那我就勉为其难的尝一尝。”本来想继续拒绝的田甜,看到餐桌上摆着的,闻起来就应该还不错的家常菜,立马转变了态度。

    “先去洗手!”柳琦铭拿筷子敲了一下,田甜伸向菜碗准备捻菜吃的手。

    “嘻嘻,真好吃!”

    ……

    关于家访,柳琦铭准备从离学校路程最远的学生开始,其目的主要有四点:

    第一点,了解学生的家庭情况。如:家里有几口人,父母是做什么工作的,每天是否有时间辅导孩子功课,双休日是否有时间陪孩子,等;

    第二点,了解学生的个人基本情况。如:放学回家后一般都在干什么,有什么兴趣爱好及特长,是否主动承担家务,是否尊重长辈、孝敬父母,是否有不良的兴趣爱好,等;

    第三点,了解学生身体方面的基本信息。如:测量身高体重,是否有特殊疾病,是否有过敏现象,是否有身体或者心理上的缺陷,等;

    第四点,拍照,建立班级电子相册。

    第一个要去的地方叫太平庄,这里有一对龙凤胎兄妹,一个男孩何晓伟,一个女孩何晓红。孩子的父母在太平庄市场,租了个门店,做的是水果批发生意。

    这个时候的家长对老师,特别是对自家孩子的老师,那还是相当尊重的。得知老师要来家访,两口子特意暂停营业半天,在自家楼下等候老师的到来。

    在柳琦铭自报家门之后,孩子父母对他这个新班主任,表示出了无比的热情。