很明显,张居正在🆳📬🝸离开京师前于官邸对💚朱翊钧说的话,对朱翊钧产生的触动很深。

    朱翊钧也因此,决心尽好自己这个皇帝的职责,在大的方🛄向🈝⚷🖂给大明子民指引一🆽个方向,建立起新的希望。

    人只要还有希望就不会👓🈙厌世,乃至轻视生命,🔊无视对他人的尊重。

    国家🂹只要还有希望,就不会出📼现国运衰退,不会🝴🏖🚃出现亡天下的情况。

    而在朱翊钧想着如何在亲政后开启自己的治🁰🉚国理政第一步时,张居正奉旨撰写的治国理政之遗书也送🋶到了御前。

    朱翊钧认真看了一遍。

    他不得不承认,张居正的确是按照他们君臣二人对理论建设的设想,写好的新的经学书籍,也总算是把实事求是与天下当以汉为尊的理论,用一种借圣人言的🊌🎷方式而有逻辑的联系了起🙈🈝来。

    朱翊钧自认自己是写不出来的。

    毕竟思想类理论构建不是简单容易的事。

    “陛下,如🛎🛎今🅹🋚元辅已归,而陛下也🀘☩🂇通达文章,所以讲读是否应当就此取缔,而以后只定期经延与视朝即可?”

    而在朱翊钧收到张居正奉旨撰写的治国理政之思想🗿书籍时,张四维也在这一天开始请示朱翊钧是否继续讲读。

    “先生既已去🅹🋚,讲读之制自然也没有再存在的必要,也算是让天下人知道,朕已完成先生对朕的教导。”

    “🛻♽🍵只是待徐阶进京后,记得拟道旨,着阁臣公卿与翰林院那些鸿儒们,与朕去国子监,让枢密院的戚继光和亲军卫的李如松、麻贵、陈璘与朕同去。”

    “还有礼♓🇿♓🇿部的沉鲤、吏部的王锡爵、太常寺的王世贞也随扈一起去。”

    朱翊钧则在🛎🛎这时说了起来,且吩咐道:“告诉他们,有先生留给他们的探讨治国理政与古🁖今学问之私信文章者,皆可带上。”

    张四维和申时行等皆有些惊讶。

    且张四维这时还主动拱手说道:“陛下,徐阶乃辜负皇恩的奸人国贼,岂能随扈去国子监这等清流之地,而辱国家之士?故臣认为,不能让徐阶也去,此人当速速明正典刑,方能明📤🜷🆴法纪,正人心!”

    “需要他去!”

    “他和先生皆是三朝元辅中的关👔键人物,他徐阶曾经更是清流代表🀫⛚,但结局却大为不同;🁖”

    “他不🕞🊬📚去♓🇿,怎么能让清流们对治国理政有更深刻的认识?”🈝⚷🖂