他们把堆肥扩展到其他农🂓作物上,还用上🖈🐬🂽了间苗法,不仅大。大提升了土地的利用率,也让农作物的产量上升,从各个方面增加了收成。

    最后,叶瑜然笑着问他🝗🋓😹们,这样他们还觉得《农业知识概要》这本教材没有用吗?

    世界上没有没用的“知识”,只🉦🉦🉨用放错地方的书。

    “当然了,我这只是举一个例,你们可能觉得有些极端,朱氏书塾又不是搞短期培训的,它还有好多读书的孩子呢,难道他们也要学这个?”叶瑜然笑着说道,“他们学的当然不一样,他们一开始学的,跟别的孩子学的都一样,都是从识字开始,然后学一些基础知识。待到后面慢慢长大了,他们会根据自己的特长选择不同的发展方向,🖁🏧然后根据方向来选择自己的专业。”

    “🐎说到专业,可能你们是第一次听说,专业的意思就是,如果这个孩子未来想种地,那他就应该学农学,学业就是他的专业。”

    “如果这个孩子算术特别好,那么他可以考虑研究术数,或者做个账房,那么术数研究🉊🅦🈳者,或者账房就是他的专🙸🏆业。”

    “而你🂻🔀♌们要做的,就是根据我提供的专业要求🙻🏩🜭,为每个专业编写教材。准确地说,你🇰🜎🁄们不是编书人,而应该叫编辑,因为这些书

    里的内容不是你们写出来的,你们只是借鉴了前人或者别人的内容,将它🇵🜾们重新编撰,变成了一本更加有用的工具书。”

    ……

    居天乐🂻🔀♌、苏友仁等人惊讶极了,完全没想到叶瑜然打的居然🂺📲是这个🕮🌾🄪主意?!

    我的天!

    就算只是汇编,⛪不是写书,这工🉦🉦🉨作量也不小吧?!

    举一朝之力都不一定能完成,♰🌇她真的确定,就🙻🏩🜭他们这一二十个人📤🜸,能够完成这么大的工作量?

    “朱老夫人,你这目标……是不是太大了点?🙻🏩🜭”苏友仁微微皱着眉头,看着叶瑜然发下来的列表,说道,“就你这张纸上列的教材类型,都有十多种,每一种下面还有各种细化……我们这么多人,就👘算穷其一生,也不一定编得🟥🟔🜺完。”

    这还只是内容是现☺成的情况下,若是不现成,那就更难讲🄷🂉🌹了。🙞

    “是啊,朱老夫人,你这目标确实有些太大了,其实我觉得,你没必要分得那么细。还什么专业?平时的书塾,哪有那么多讲究?大家读书,都是为了科举,🖱你却将它们分成了农学、医学、法学、科学……”居乐天也跟在后面说道,“太奇怪了!这个世界上,根🖜📠🜐本就没有人那么做。”

    “就是因为没有人☺那么做,所以我才要开创先河,去做这件事情。”叶瑜然说道🁩🈞,“谁说读书只能科举一条路可以走?明明这个世界上还

    有许多事情去做,为什么我们所有人要去挤一根独木桥走?哦,读书就只能参加科举,我要🕈🇫🛞不科举,我就丢了读书人的脸了,是吧?可🗎大燕王朝那么多人,朝廷只有那么大,也不是所有人都适合做官,我们为什么就不能有别的选择?就比如你们,你们通文识墨,可以做先生,可以编书……实在不行了,还能抄书,只要你们是凭自己的本事赚钱,养家糊口,你们有什么见不得人的?”

    这话,说进了苏友仁心里。

    他在几🂻🔀♌次下场失利以后,不得不放弃🏝科举,为🙻🏩🜭生活而奔波。