看到大家都来了,石云涛坐了过去,便主持今天的会议,让大家好好讲一讲教育工作🕟🊻🕟。📿☼

    听到这话,大家愕然,县委书记⛎🙒🉴和组织部长一起过来,搞这么大阵势开会,竟然🍁🅈🄢只是要说教育工作的?

    一个个就懵了逼,事先没做准备,秘书没给准🝾🐰备好讲稿,这咋讲?🉊🅪

    石云涛🐹🄮🀼让他们一个个讲,有的人便开口吹起了牛鼻,说我们乡如何如何重视教育工作,每年都会听取教育工作报告,教育工作取得了很好的成绩。

    石云涛听了发现,有的领导干部一进入他们不熟悉的领域,事先又没有讲稿,让他们讲话,他们就会陷入一种思维僵硬阶段,脑子里出现的全是平时讲的官话套话,🇿因而只要一听,就知道他对教育工作不在行。

    石云涛没动声色,只管看着他们一🀿一说下去,有的人口才好,🊒🏯🝨善于换着花样说,不至于让人听起来那么重复枯燥,而有的人🈊☌♧口才不行,讲到最后都结巴了,弄的一脸通红。

    毕竟面对的是石云♯涛和李嫣然这样的县里🖣大佬,表现🍏🇆不好,势必影响到他们在县委主要领导心目中的形象。

    李嫣然此时听见了,一会儿皱眉⛎🙒🉴头,一会儿又笑了,这有点现形记的🖛📖🚷意思,跟搞突击检查似的,弄的他🉖们手忙脚乱。

    一直听到最后,这时🜵🆤莲花乡的乡长朱明讲了起来,书记乡长都🊒🏯🝨来了,一般都是书记讲,乡长可以给补充,但大多数没补🎭🔒⛧充。

    到了莲花乡,书记没讲,直接让乡🀿长朱明讲了,朱明便坐在那里讲了起来🊶🔵🄾。

    朱明这个人,也没干过教育工作,但他分管过教育工作,因而一让他讲教育🇈🖧🕁上的🍁🅈🄢问题,他当即就一条一条讲了起来。

    朱明有一个特点,那🜵🆤就是工作比较认真,不像有的乡镇干部整天就知道吃吃喝喝,喜欢攀人际关🖣系,一句话,那就是比较实干。

    对于莲花乡的教育工作,朱明既讲到了工作成绩,也讲到了工作上存在的问题,对于问题,他讲的很坦诚,没有回避工作上的🐤🁷问题。

    而其他乡镇基本上没讲什么问题,工作成绩都不知道如何讲,哪还能讲出🊶🔵🄾什么问题?如果讲了,也只是笼统地说,教育投入不足这种经常说的话。

    听完朱明🌮的讲话,石🜵🆤云涛也没有动声色,接着其他人又讲♈🆟🐲。

    一直讲了有💻🗆一个多小时,石云涛算是对全县各个乡镇的书记乡镇长进行了一个面试,刘红光过来,此时,只是负责在那里听,不让他发言。

    等🚫🖕到🌒⚈🏞各个乡镇都发过言,石云涛转头看向他,让他给点评一下。

    刘红光也是没有思想准备,咋点评啊?支支吾吾💶🖓说了两句,说大🃄🕏🈧家教育工作都做的很好,然后根据事先的准备,讲了全县教育上的一🙋些事情。

    刘红光讲完之后,石云涛便说:“你们都是乡镇上的主要领导,是负责全面工作的,但我听了半天,你们对教育工作的关注度不高,讲的不深入不透彻,不是行家。有人会说,我是主要领导,为什么要🜛🂸当行家?如果这⚘样讲,那你作为主要领导,干什么是行家?以为当领导就是你的专业啊?那你的官就当小了,是🂛🏛不是应当坐到我的位置上才行?”

    “你作为乡镇的主要领导,要关心教育,支持教育,我问你们,你们是不是很想让自己的孩子被教育好?那你就要关心别人的孩子有没有教育好🃗🗷☦,你每年至少要到学校看一看,听一听教育上的工作汇报,你经济工作发展好了,算不得你的成绩,因为经济工作不是某个人就能发展起来的,但是教育工作,你去督促了,会起一定的作用,我希望今后大家都重视起教育工作,不要再像今天这样,心里无数。”