其实在很早之前。
李奇就看出🝖了神血之石所蕴含🗸☱🃏的巨大潜力，联想到了前世地球的核裂变材料。🌬🂎
但当他有机会接触到神血之石，并深入的研究了一番之后，他发现神血之石跟核🗣聚变材料，存在着巨大的差别。
首先🍔🇴🜭神血之石没有辐射，也没有半衰期，是一种十分稳定且安全的物质。
偏偏蕴含了非常庞大的能量，遇到水后就发生剧烈反应🜸，🙇释放出大量的热。
但神石元素释放出能量的原因跟机制是什么？与水🛏反应后会留下什么产物？为什么不与🅩🆂其他物质反应？它的本质究竟是什么东西？神石元素的核心构造是什么？它究竟是属于一种物质，还是一种特殊的能量？
以上这些问题。
通过长时间🝖的研究与摸索后♕🈐♃，李奇带人全部搞清楚了。
神石元素的本质🞃👢，其实是🏊😛一种携带特🔓殊能量的中子，可称之为‘超凡中子’。
普通的中子很不稳定，10分🗸☱🃏钟左右就🝊会衰变成质子，即氢元素。
但‘🍔🇴🜭超凡中子’却非常稳定，半衰期🔓超过100亿年，性质几乎不会发💼🗌生变化。
在遇到普通水分子后，‘超凡中子’会被水分子吸收，在氧原🀜♔子的高效催🚛🔅化作用下，‘超凡中子’变为普通中子的同🗮🞿时，会伴随释放出巨大的能量。
而普通中子会被水🌿分子里的氢原子吸收，变为氢的🛏同位素氘。🀜♔
只是这种反应进行的颇为缓慢，当氘的含量逐渐提高，氘元素更容易吸收‘超凡中子’，从而变成同位素🖌👑‘氚’，反应效率会提高约500倍。
却没想到同位素‘氚’更得‘超凡中子’的喜欢，两者极易结合，还会导致普通中子衰变，释放出更庞大的能量，最后得到氦气与氧气，反应效率提高了万倍不止☆☯🂺。🙸🏇
故而神石与水发生反应，最终得到的产物🆠是氦气+水——因为氧气会跟普通中子衰变后生成的那部分氢气反应，即水在整个过程发挥出的作用，实际还是催化剂。
也正因为神石元素就是携带特殊能量的‘超凡中子’，所以它没有辐射性，非常稳定，密度很低，只能附着在岩石或沙子内，再可通过在高温环境下，用离心机进行剥离的方式，得到一种半气态半固态的“红色粉末”，这就是纯度接近100％的神血之石，得十多吨的高品🄝⚇位神石，才能浓缩出1公斤的“红色粉末”，对存储的要求极高，甚至不能暴露在空气中，否则会发生猛烈爆炸。
还有一种办法，是让其与三氧化二铝（红宝石）进行结合，得到一种深红色的晶体，称之为‘神血晶’，该晶体内存储的“超凡中子🗨”密度极高，且不易与空气中的水汽接触，是最佳的容纳介质。
除此之外。
神石元素的种种特点，也🏊😛能对两个现象进行解释。
李奇就看出🝖了神血之石所蕴含🗸☱🃏的巨大潜力，联想到了前世地球的核裂变材料。🌬🂎
但当他有机会接触到神血之石，并深入的研究了一番之后，他发现神血之石跟核🗣聚变材料，存在着巨大的差别。
首先🍔🇴🜭神血之石没有辐射，也没有半衰期，是一种十分稳定且安全的物质。
偏偏蕴含了非常庞大的能量，遇到水后就发生剧烈反应🜸，🙇释放出大量的热。
但神石元素释放出能量的原因跟机制是什么？与水🛏反应后会留下什么产物？为什么不与🅩🆂其他物质反应？它的本质究竟是什么东西？神石元素的核心构造是什么？它究竟是属于一种物质，还是一种特殊的能量？
以上这些问题。
通过长时间🝖的研究与摸索后♕🈐♃，李奇带人全部搞清楚了。
神石元素的本质🞃👢，其实是🏊😛一种携带特🔓殊能量的中子，可称之为‘超凡中子’。
普通的中子很不稳定，10分🗸☱🃏钟左右就🝊会衰变成质子，即氢元素。
但‘🍔🇴🜭超凡中子’却非常稳定，半衰期🔓超过100亿年，性质几乎不会发💼🗌生变化。
在遇到普通水分子后，‘超凡中子’会被水分子吸收，在氧原🀜♔子的高效催🚛🔅化作用下，‘超凡中子’变为普通中子的同🗮🞿时，会伴随释放出巨大的能量。
而普通中子会被水🌿分子里的氢原子吸收，变为氢的🛏同位素氘。🀜♔
只是这种反应进行的颇为缓慢，当氘的含量逐渐提高，氘元素更容易吸收‘超凡中子’，从而变成同位素🖌👑‘氚’，反应效率会提高约500倍。
却没想到同位素‘氚’更得‘超凡中子’的喜欢，两者极易结合，还会导致普通中子衰变，释放出更庞大的能量，最后得到氦气与氧气，反应效率提高了万倍不止☆☯🂺。🙸🏇
故而神石与水发生反应，最终得到的产物🆠是氦气+水——因为氧气会跟普通中子衰变后生成的那部分氢气反应，即水在整个过程发挥出的作用，实际还是催化剂。
也正因为神石元素就是携带特殊能量的‘超凡中子’，所以它没有辐射性，非常稳定，密度很低，只能附着在岩石或沙子内，再可通过在高温环境下，用离心机进行剥离的方式，得到一种半气态半固态的“红色粉末”，这就是纯度接近100％的神血之石，得十多吨的高品🄝⚇位神石，才能浓缩出1公斤的“红色粉末”，对存储的要求极高，甚至不能暴露在空气中，否则会发生猛烈爆炸。
还有一种办法，是让其与三氧化二铝（红宝石）进行结合，得到一种深红色的晶体，称之为‘神血晶’，该晶体内存储的“超凡中子🗨”密度极高，且不易与空气中的水汽接触，是最佳的容纳介质。
除此之外。
神石元素的种种特点，也🏊😛能对两个现象进行解释。