一十一章 、萌发(1/4)
“从今天开始，会有一批新的同学正式融入我们一中这个充满生机与活力的大家庭中，而今☯🂽天，大家也将会成为一名务农师。”
“在接下来的三年里面，相信我们一中会因为同学们而变得更加⛹🟔🜴JiNg彩。”
校长🌱🂺通过像是扩音器一样的喇叭花🀵🁇🃧正在💉🐄激昂的发表讲话。
开学典礼。
出乎龙申意料的是，这个世界的高中虽然依🜆旧需要提前回来，但是竟然没有军训。
在T育馆中，傅明飞校长说了接近三十分钟，让🔴龙申都差一点睡着，🝝🌆☠看来不管哪个世界，校长的讲话🀰都很催眠还很长。
“好了，话我也不多说了，先从🐴🄃一班开始进行🐪🂮萌发，其他班级先回到自己的教室等候。”
！！！！
龙申顿时来了JiNg神，这两个多月时间，让他已经对这世界有了一定的认知，他也了🆩💑👋解☯🂽到了萌发的步骤。
其实说白🐭🃉🕼了就是注S生命灵Ye，也就是跟打🐪🂮疫苗一样。🏾☃☕
人在十六岁的时候生命之种才完全成型，也就是高一的时候。而生命灵Ye就相当於水和肥料一样，丹田🉣经过施肥後，埋藏在田里面的生命之种就会发芽。
每个人的生命之种生长出何种的生命植物都是不同的，这种不同不是说品🙔🍧类的不🅻🜫同，而是像指纹一样会有细微差别。
就好像龙申当初见到班主任乔敏敏的红锻竹，红锻竹并不算太罕见🄪🀛，有一些人的生命之种也会长出红锻竹，但是红锻竹之间不可能完全一样。
长度🌱🂺、宽度、y度、叶子的多少、颜sE的深浅都是不同。
就好像一片竹林不可能找到两根一模一样的竹子，哪怕是双胞🜲🆃胎，十六年时间也不可能连吃进肚子的东西都是一样的量。
生命之🈂🞳种会诞生出怎麽样的东西，跟遗传基因有关、跟十六年时间的🝝🌆☠经历有关、也跟外界因素有关，甚至是不同的务农师制造的生命灵Ye品质都有可能影响。
不过大品类上是相♴同，例如红锻竹属於火属X的生命植物，所以乔🄪🀛敏敏使用的是火属X的农术。
农术🌱🂺不可能根据一种生命植物去研发，而是根据大品类属X去研发农术。
龙申作为一中唯一的保🂴📃😉送生，他自然是第一个萌发。
“你们🈂🞳猜龙申的生命之种会🌪🁽长出什麽样的👭生命植物？”
“在接下来的三年里面，相信我们一中会因为同学们而变得更加⛹🟔🜴JiNg彩。”
校长🌱🂺通过像是扩音器一样的喇叭花🀵🁇🃧正在💉🐄激昂的发表讲话。
开学典礼。
出乎龙申意料的是，这个世界的高中虽然依🜆旧需要提前回来，但是竟然没有军训。
在T育馆中，傅明飞校长说了接近三十分钟，让🔴龙申都差一点睡着，🝝🌆☠看来不管哪个世界，校长的讲话🀰都很催眠还很长。
“好了，话我也不多说了，先从🐴🄃一班开始进行🐪🂮萌发，其他班级先回到自己的教室等候。”
！！！！
龙申顿时来了JiNg神，这两个多月时间，让他已经对这世界有了一定的认知，他也了🆩💑👋解☯🂽到了萌发的步骤。
其实说白🐭🃉🕼了就是注S生命灵Ye，也就是跟打🐪🂮疫苗一样。🏾☃☕
人在十六岁的时候生命之种才完全成型，也就是高一的时候。而生命灵Ye就相当於水和肥料一样，丹田🉣经过施肥後，埋藏在田里面的生命之种就会发芽。
每个人的生命之种生长出何种的生命植物都是不同的，这种不同不是说品🙔🍧类的不🅻🜫同，而是像指纹一样会有细微差别。
就好像龙申当初见到班主任乔敏敏的红锻竹，红锻竹并不算太罕见🄪🀛，有一些人的生命之种也会长出红锻竹，但是红锻竹之间不可能完全一样。
长度🌱🂺、宽度、y度、叶子的多少、颜sE的深浅都是不同。
就好像一片竹林不可能找到两根一模一样的竹子，哪怕是双胞🜲🆃胎，十六年时间也不可能连吃进肚子的东西都是一样的量。
生命之🈂🞳种会诞生出怎麽样的东西，跟遗传基因有关、跟十六年时间的🝝🌆☠经历有关、也跟外界因素有关，甚至是不同的务农师制造的生命灵Ye品质都有可能影响。
不过大品类上是相♴同，例如红锻竹属於火属X的生命植物，所以乔🄪🀛敏敏使用的是火属X的农术。
农术🌱🂺不可能根据一种生命植物去研发，而是根据大品类属X去研发农术。
龙申作为一中唯一的保🂴📃😉送生，他自然是第一个萌发。
“你们🈂🞳猜龙申的生命之种会🌪🁽长出什麽样的👭生命植物？”