李萌气道:“方先生,学生成绩差,难道家长就没责任吗?我们老师一个人,要照顾一个班的学生,🅎为什么有的学生🛠学习成绩好,有的却差!

    您应该自己找找原因!”

    刘静看两人越说越上火,赶紧出来打圆场道:“李老师,📌我想方先生不是那个意思,他也是太关心孩子而已。”

    李萌沉着脸,说道:“二位,蹲班的事你们可以回去再考虑一下🕽🏂,离开学还有一个月,过段时间学校也会根据每个学生的🖺🗪学习情况,做🔗🀲🀮些调整。”

    “你是说分班考试吧!”王刚镇定道:“这是不是也是你的🁈主意,把差生全分走,你自己可以教尖子班,赚一个金牌教师的名声。”

    李萌似乎被说到痛脚,站起来对王刚叫道:“🔰🄐☘方先生,分班考试是我们学校领导开会决定的,请你不要往我身上泼脏🛠水。”

    王刚心里冷笑。

    当初看电视剧时,王刚就不太喜欢🇥🚬李萌这🚷😀♷人。

    虽说李萌对学生的学习抓的紧,也很关心学生,但是明显有个前提,那都是好学生🗃😾。

    不管是提议蹲班,还是分班考试😸🆉🍬,李萌都表现出一种态度,她不想教那些差生🔍。

    至于原因,还不是为了那点利益。

    老师和老师也是不同的🂧👎🇲,一个培养出高🌡🀪考状元的老师,和一个教出落🛒🛱☤榜生的老师,自然不一样。

    李萌就是那种典型想教出高考状元的老师。

    她三十🚄🐵🄏出头就能成为重点高中高三的班主任兼年级组长,就已经说明她是个有野心🗃😾的人🆣👜。

    王刚不在🝲意她的野心,前🞃👟🊅提是你别踩着我儿子上位。💇

    “李老师,我儿子是绝对不会蹲班的,至于分班考试,你请放心,你们学校敢搞🃓,我就敢去教育局投诉。”

    王🉥刚表现出来的态度非常强硬,李萌有些看不懂了。

    一般学生家长,很少会和老师🉙🇱硬呛,像王刚这么强硬的更少。

    都担心孩子在学校被老师穿小鞋。

    李萌以前也接触过方一凡🞃👟🊅的父母,感觉🌡🀪他们都是那种知书达理,“懂事”的人!