瓦特尔教授无声的翻动着手里的这份厚厚的档🜘案,不知道自己⛒🙷此刻应该发表什么样的评价。

    瓦特尔教授来找校长,本意🜚是看看能不能给顾为经聘请到一位更好的🊫素描老师。

    他不晓🙊🈪得酒井太太的提高班为什么没有选择招收顾为经做为学生,要是校长能够开口,把顾为经送进酒井太太手里去,那就再好不过。

    最起码,校🁟🇃🕶长也可以亲笔给顾为经写一封推荐信。

    这样的🙊🈪孩子,天生就🕢🋕🙎应该获得更好的舞台,将来去签画廊,🁫🈱走艺术路线。

    世界排🙊🈪名前🁟🇃🕶列的美术名校,才是属♺🍞🉑于他的舞台。

    那里能找到大师级别的老师,🍑也能轻易找到比仰光更好的成名机会。

    美术史是个怪圈——科学界民科和研究院里的研究员,谁更加厉害根🊫本就不值得讨论。

    而学院派和街头修野狐禅的艺术家谁优谁劣,这个💆🏧🜠问题则没有准确的定论。

    通常前者的技法🄗♖会更强,然则能改写🂮💈🏴🂮💈🏴美术史的天才永远不在这个“通常”的范畴内。

    要不然是东风压倒西风,要🜚不然是西风🃷压倒东风。

    中世纪末😏⛽开始,艺术潮流故事的主线总是相似的。

    各种零散的艺🃫术🄗♖🄗♖家和不得志的小画派自民间兴起。

    从被主流画派和美术学院中的学究们打压,到靠着作品的表现力和牛的冒泡的才华征服市民,形成追随他们的风潮,再到受到某些当权者或者美第奇家族、斯克🔅♲洛威尼家族,伊莲娜家族这些历史上有名的收藏家大金主的看重和赞助。

    最后成为新的学院⛽☒⚟派,然后再开始打压🃷别的小画家……

    从缠斗恶龙到🃫变成恶龙,🅓彼🜚此不停的螺旋循环。

    一段故事里掀起激进🕢🋕🙎美术变革的新兴画派,到了百年后的下一段故事里,就变成了被新一代艺术家们叫嚷着要打🊳🔝倒的食古不化的学院派大BOSS。

    有点朝代更替历史周期律的黑色幽默。

    19世纪晚期,进入工业时代开始。

    印🜸🆽🕃象派、浪漫主义⛽☒⚟、唯美主义、批♺🍞🉑判现实主义……