一章 : 第15话 学生的对策(1/3)
为了节约时间，白石龙一只准备了五种食品，⛄头菜、汤、副菜、主菜、甜点各两道，蔬菜类的菜肴则没有准备。
十道料理，如果只有一名厨师，🁸估计会非常难搞。
不过，一组有📡🜝25个⛊人，这样十道料理就可以由🟡这些人平分。
这个规则在这些学生看到🐆♌菜单之后，迅速在每个小组的内部形成😧🃳🛷了😔这样一条不成文的规定。
郑轲不太认🟎🜂⚿同这种方法🍺，虽然它可能会帮助他们度过第一天的难关，但明天和后🐒⚷🖆天呢？
一旦有人被淘汰出局，这种方法的弊端就会显现出来，其他人要在有限的时间内🐒⚷🖆，花费更多精力学习新的料理，⚱🕎才🉥能填补空缺。
没人知道顾🟎🜂⚿客对他🚕们的料理是什么态度，更🙌不知道谁会被淘汰。
在这种情形下，在有限的时间内掌握最多的料理才是最好的对策😧🃳🛷。
对于远月学🟎🜂⚿园的学生来说，这样的做法或许有难度，🝦🍗但也肯定有办法做到。
在同组中有人提出分组的建议🚆👇时，郑轲心里有一万个不同意，但又担心拒绝后被人针对，所以一直沉默不语。
当🃠提议的人重复第二遍时，睿山枝津也打断了那人的话。🞄👩
“🃠你们想怎么分就怎么分，但我不参与分组🙌，所以🐾别算上我。”
“你这人怎么就没🚕有一点儿团体荣誉感呢？🙌”
“哈，团体荣誉感？那是什么东西？能帮我通过这次集训吗？”睿山枝津也推了推眼🍆🅳镜，盯🖡着说话的人。
“当然能，我们就是因为🐆♌要通过集训才要团结在一起的🗔🛖。”
“对不起，我不相信你们。”睿山枝津也微微一笑，拿着食谱，来到自己的料理台前开🕡始制作料理。
“这个混🃝😱🅋蛋！”那名学生握紧了拳头，却被其他人拦了下来。
“🃠集训要紧。我们🚕也不缺他一个人，赶紧把任务分配下来，这才是最🁶至关紧要的。”
那名学生想了想，确实是这么🚆👇个🁸道理，便把任务分了下去。
郑轲比较赞同睿山枝津也的做法🁸，但又不想节外生枝，便象征性地领了两个简单一些的料理，都是头菜，一道是薄片小牛肉鱿鱼酱，一道是鸭肉酿蜜苹果。
十道料理，如果只有一名厨师，🁸估计会非常难搞。
不过，一组有📡🜝25个⛊人，这样十道料理就可以由🟡这些人平分。
这个规则在这些学生看到🐆♌菜单之后，迅速在每个小组的内部形成😧🃳🛷了😔这样一条不成文的规定。
郑轲不太认🟎🜂⚿同这种方法🍺，虽然它可能会帮助他们度过第一天的难关，但明天和后🐒⚷🖆天呢？
一旦有人被淘汰出局，这种方法的弊端就会显现出来，其他人要在有限的时间内🐒⚷🖆，花费更多精力学习新的料理，⚱🕎才🉥能填补空缺。
没人知道顾🟎🜂⚿客对他🚕们的料理是什么态度，更🙌不知道谁会被淘汰。
在这种情形下，在有限的时间内掌握最多的料理才是最好的对策😧🃳🛷。
对于远月学🟎🜂⚿园的学生来说，这样的做法或许有难度，🝦🍗但也肯定有办法做到。
在同组中有人提出分组的建议🚆👇时，郑轲心里有一万个不同意，但又担心拒绝后被人针对，所以一直沉默不语。
当🃠提议的人重复第二遍时，睿山枝津也打断了那人的话。🞄👩
“🃠你们想怎么分就怎么分，但我不参与分组🙌，所以🐾别算上我。”
“你这人怎么就没🚕有一点儿团体荣誉感呢？🙌”
“哈，团体荣誉感？那是什么东西？能帮我通过这次集训吗？”睿山枝津也推了推眼🍆🅳镜，盯🖡着说话的人。
“当然能，我们就是因为🐆♌要通过集训才要团结在一起的🗔🛖。”
“对不起，我不相信你们。”睿山枝津也微微一笑，拿着食谱，来到自己的料理台前开🕡始制作料理。
“这个混🃝😱🅋蛋！”那名学生握紧了拳头，却被其他人拦了下来。
“🃠集训要紧。我们🚕也不缺他一个人，赶紧把任务分配下来，这才是最🁶至关紧要的。”
那名学生想了想，确实是这么🚆👇个🁸道理，便把任务分了下去。
郑轲比较赞同睿山枝津也的做法🁸，但又不想节外生枝，便象征性地领了两个简单一些的料理，都是头菜，一道是薄片小牛肉鱿鱼酱，一道是鸭肉酿蜜苹果。