毕业典礼已开始,毕业合照已到手。今后,他来这所学校的次数应该屈指可数了。英语老师说过一句话,“今年好好考,我不想明年在校园里还看见你们”。考得好的人,不会回来🜎🀽🂕了。

    慕正光看向的并不是几天前拍毕业合照的位🛚🜻🇙置,但他却不由自主地想起当🙷时的情景。

    有的同学把眼镜去掉了,有的同学的头发带着香味,应该是刚洗过,🐼有的同学平时🁶🊖🁶🊖不苟言笑,但这时也显出了笑容。

    如果慕正光的记忆是完整的,他就会意识到摘掉眼镜、整理发型这些现象他曾见过,去年徐婉阳拍毕业照时,🏫🝂他旁观了。

    拍毕业合照时,慕正光站在徐的💦🔈⚎身后,他丝毫不掩饰两人超越同学、超越朋友的亲密关系。别的同学里也有这么🙫🍔🇳做的,被老师严令禁止的关系,不用再被掩饰了。

    徐左手拿着证书,朝他伸出右手:“你的纪🛚🜻🇙念证书呢?我带了笔🇍🇍,我来给你签字吧。”

    “好。”

    慕正光递上空白的证书。

    徐在证书第三页中间写了名字,在名字之🈪🁊外画了一个心。

    慕正光看到徐用黑色水笔把心的轮廓描得格外清晰、格外显眼,她的手指、她🄖♋的胳膊都是那样认真、那样美好。

    他笑了,温柔、得意的笑。

    徐描完了心🛫🟔,抬头望着他:“你也帮🗎我写吧,我🟈🛊🚪也想要一颗心。”

    慕正光酝酿了好一会儿才动笔。自己的名字,他已写过几千次,但唯独这一次,与心相连,他⚕👓🈚必🃕🗪🞙须慎重对待。🏫🝂

    徐看着他写字,看着他描绘,她在等待,等待他忽然说出那四个🇍字。

    慕正光🉴写完了字,描完了🖃心,把纪念证书还给徐:🝋🉥🉜“姐姐,谢谢。”

    徐想听到的不是这四个字,👯🌔⚛但他能说出这四个字,也实属🉤🉐🆡不易。他的心,肯定也与🁶🊖我一样动荡吧。

    “不用谢。”徐再次向他伸出右手,“你陪我绕着水池🏫🝁走走吧。”

    慕正光犹豫了几秒,带着视死如归的决心🈪🁊拉住了她的手:就算徐的目的不是让我拉他的手,我也要大胆一次了。

    徐的目的就是要🙦🌪慕正光拉他的手。这样的目的,她不方便明说,而这一次,慕正光没有让她失望。💗👾

    两人手拉手,在许多人面前经过。